Vojtova reflexní metoda

Rehabilitační metoda podle profesora Vojty (metoda reflexní lokomoce) zahrnuje diagnostiku i terapii hybných poruch. Vychází ze správného, fyziologického pohybového vývoje dítěte.

U dětí se hybná porucha vyvíjí většinou skrytě. Není-li dítě léčeno včas, náhradní motorika se v období kolem půl roku věku začne fixovat. Čím dříve se porucha odhalí a zahájí se terapie, tím lepšího výsledku lze dosáhnout. Nedokáže-li dítě například do tří měsíců spojit ruce, zvedat je a dívat se na ně, je dobré případným potížím předcházet. Často se metoda doporučuje u předčasně narozených dětí.

Součástí diagnostiky hybné poruchy je vyšetření polohových reakcí, vyšetření reflexů a kineziologický rozbor. Tímto vyšetřením lze již v novorozeneckém věku zjistit možné ohrožení hybnou poruchou.

Polohové testy a vyšetření primitivních reflexů neslouží jen k vyslovení podezření. V průběhu terapie informují terapeuta i rodiče o tom, jak se daří hybnost dítěte ovlivňovat. Při vyšetření spontánní hybnosti hodnotíme kvantitu i kvalitu motoriky vzhledem k věku.

V reflexní lokomoci jde o tři základní modely: reflexní otáčení, reflexní plazení a první pozici. Model aktivovaný z polohy na břiše se nazývá reflexní plazení, model aktivovaný z polohy na zádech reflexní otáčení.

• Reflexní otáčení (RO)
• Reflexní plazení (RP)
• První pozice